scritto da Circolo Culturale Gigliese
Con la presente nota il direttivo del Circolo Culturale Gigliese desidera congratularsi con l'associazione Underwater Pro Tour per l'organizzazione e l'ottima riuscita degli incontri organizzati con e per gli alunni della scuola media del Giglio e aventi come tema l'educazione ambientale e la pesca sostenibile.
La motivazione dichiarata dell'intera iniziativa, sintetizzata nella frase “La divulgazione aiuta a coltivare consapevolezza e valore della conoscenza, via maestra per accrescere la coscienza e il conseguente e inderogabile obbligo di ogni singolo cittadino di rispettare l'ambiente da consegnare alle generazioni future” trova totale condivisione anche nello spirito e negli scopi del nostro Statuto: fin dal 1978, infatti, curammo una pubblicazione dal titolo “Appunti di Biologia e ecologia marina : una proposta per l'isola del Giglio” con ben otto anni di anticipo rispetto all'istituzione della prima area marina protetta italiana nell'isola di Ustica, oggi unanimamente apprezzata da turisti, operatori economici, pescatori sportivi e professionali.
Il Circolo Culturale Gigliese rileva inoltre con profonda soddisfazione che, in tutti questi anni, la presenza all'isola del Giglio di scuole per l'attività subacquea abbia avuto un ruolo e una valenza estremamente positivi per la crescita della sensibilità e del rispetto dell'ambiente marino sia nella popolazione turistica che locale.
Pertanto si ribadisce un sentito e sincero ringraziamento ai volontari dell'associazione “Underwater Pro Tour” per l'organizzazione del ciclo di incontri alla Scuola Media e auspichiamo che tale progetto didattico possa finalmente costituire un utile presupposto per future iniziative, anche di carattere normativo, che trovino la loro logica nella condivisione, nella conoscenza e nella consapevolezza dell'importanza della salvaguardia del mare, tema sul quale siamo sempre disposti alla più completa collaborazione.
Il Consiglo Direttivo del Circolo Culturale Gigliese
Isola del Giglio, 10 marzo 2023
